平顶山

映象网讯（大象新闻记者 王俊生 通讯员 张淼 石玉磊）自新一轮疫情暴发以来，鲁山一中压实防控责任，提高思想认识，不断提升党员教师的人员管控、健康监测、应急处置、教育疏导、后勤保障等防控能力，筑牢校园安全防线。

压实责任主体，提高师生思想认识。鲁山一中把疫情防控工作列入年度工作要点，作为学校常态化工作去抓。完善疫情常态化防控方案，召开专题会议，明确网格区域，压实工作职责，签订目标责任书和承诺书。学校还通过微信公众号、宣传版面、一封信等多种形式宣传疫情防控政策，提高师生思想认识，坚决杜绝麻痹思想和侥幸心理存在。

加强联防联控，提升人员管控能力。鲁山一中与县巡特警大队、城关派出所、县二院等部门建立共建关系，在校门口联合执勤，严把入口关。学校实行错峰上下学制度，每天对入校师生员工进行体温检测，发现异常情况立即上报，并规范处置，严禁校外人员入校，确需入校的，切实做到“五必须”（实名登记、佩戴口罩、扫场所码、亮行程码、测量体温）。

强化家校协同，提升健康监测能力。鲁山一中通过召开家长会，发放共同居住人信息排查表等方式做好家校互通、共防工作。建立人员健康信息台账，落实晨午检制度，定期收集师生员工、家长的健康码、行程码；建立人员排查台账，落实学生请假病因追踪和教师离鲁报备审批制度，精准排查师生员工及家长、家属等共同居住人离鲁、返鲁情况。建立核酸检测和疫苗接种台账，组织师生员工、督促家长做好核酸检测和疫苗接种工作，切实做到早预防、早发现、早报告、早处置，防患于未然。

组织应急演练，提升应急处置能力。鲁山一中细化应急处置预案，加强教职员工疫情防控应急处置知识培训，每月举行一次全要素疫情防控演练，不断提升教职工突发情况应急处置能力，要求全体参演人员做到流程清、措施准、处置快，确保遇到突发情况能够及时反应，正确应对。

关注思想动向，提升心理疏导能力。鲁山一中开辟了“阳光心语”专栏，开办了“心灵之悦”大课堂，对学生进行团体心理辅导，引导青少年学生积极学习疫情防控知识，提高自我防护能力，帮助他们排解心理困惑，指点生活迷津，树立战胜疫情、战胜自我的必胜信心。

做好物资储备，提升后勤保障能力。鲁山一中重视“四室”（卫生保健室、物资储备室、留观室、隔离室）建设和教室、卫生间等重点场所的物资储备工作；加强学校通风和消毒工作，确保教室、办公室空气流通，校园环境干净卫生。

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