映象网讯(记者 李学义 通讯员 何关 杨朝乐)“现在孩子下学和我同时间,再也不发愁接学生的问题,也不用去课外补习班,作为家长我很高兴。课后服务真是好。”4月26日下午,宝丰县香山路小学六(1)班赵梓妍的家长高兴地对记者说。开展课后服务工作是回应社会关切,破解中小学生“放学早、接送难”矛盾,是促进学生健康成长的重要举措。近段以来,宝丰县教体局把党史学习同解决实际问题结合起来,开展“我为群众办实事”活动,积极探索课后延时服务工作,着力解决家长无法及时接送、学生无人辅导等实际困难。
为做好此项工作,宝丰县教体局主要领导带领有关人员深入学校,与校长、教师、家长及学生座谈,了解他们的想法,分别召开初中校长座谈会、中小学家长座谈会、班主任座谈会等不同层次和范围的会议,广泛听取各方面的意见,制订方案,扎实开展课后服务工作。
在实施过程中,宝丰县教体局班子成员带领普教、体卫艺、督导室等相关股室人员深入学校调研实施情况,重点查看课后服务时间、服务内容、服务方式、组织保障、特色与亮点等内容,并深入班级与教师、学生进行交流,对各学校的课后服务进行细致的了解。结合平顶山市教体局的文件精神,及时召开了工作推进会,不断改进工作。
目前,宝丰县课后服务内容以自主完成作业和社团服务为主,对学生作业进行个别答疑,对学困生给予免费辅导;社团以校级社团为主,各学校开展了书画、球类运动、棋类、陶艺、轮滑、器乐演奏、手工制作、电脑编程等不同内容、不同形式的活动。宝丰县中兴路小学三(3)班李依侬深有感触地说:“通过参加爱社团活动,激发了我的兴趣和学习热情,培养了我的特长,课余生活更加丰富了,我更爱学习、更爱学校了。”
开展课后服务,助推素质教育,真正解决了学生放学与家长下班不同步引发的“家长接送难、学生负担重、乱办辅导班”的问题,用“小课后”解决“大民生”,进一步增强了教育的服务能力,使人民群众具有更多的获得感和幸福感。
目前,宝丰县中小学154所开展课后服务工作,7万6千多名学生在服务中受益。
“下一步,我们要求学校进一步研究课后服务工作,丰富课后服务形式,守住安全底线,把该项工作做成家长和学生都满意的民心工程。”宝丰县教体局党委书记、局长王晓朴说。
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